《同學(xué)來(lái)了》劇情簡(jiǎn)介
《同學(xué)來(lái)了》相關(guān)評(píng)論

炸雞不加熱
本來(lái)抱著獵奇的心態(tài),以為看到的會(huì)是 一群白人拙劣地表現(xiàn)著抗戰(zhàn)時(shí)期的中國(guó)農(nóng)村樣貌。沒(méi)想到早在新中國(guó)成立前漂亮國(guó)的電影技法理論就已經(jīng)如此成熟 對(duì)抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)農(nóng)村的刻畫(huà)更是入木三分

清笛悠悠
這部短片出彩在哪?能有多少值得探討值得吹噓的地方?實(shí)在是體會(huì)不到值得八分以上的點(diǎn)。隱喻當(dāng)時(shí)政治背景下西班牙的獨(dú)裁統(tǒng)治、隱喻工業(yè)社會(huì)的無(wú)情冷漠,表現(xiàn)社會(huì)“路人”群體的冷血寒心。 其中也有一處亮點(diǎn),即社會(huì)“路人”群體的“熱嘲諷”,并沒(méi)有完全的漠視或嘲諷,也有熱心腸的路人,但恰恰是這種并不會(huì)幫人幫到底送佛送到西的路人情義,這種先給希望再給失望的套路會(huì)促就自然而然的絕望。 同時(shí)“熱嘲諷”和“冷嘲諷”的路人與上前幫忙的人體現(xiàn)的反差也是一種悲劇。