《金色時(shí)光》劇情簡介
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南川鶴齊
深山老林里的幽靜湖中心有一座寺廟,遺世而孤立,兩個(gè)和尚在里邊演繹著萬物循環(huán)生生不息的人生哲理。這整個(gè)周空環(huán)境就像是我們?nèi)吮旧?,這湖中心由平靜湖水包圍著的廟,就是人心中的那座佛。我想這個(gè)師傅當(dāng)年也犯下過錯(cuò),而這個(gè)小和尚,便是師傅年輕時(shí)的錯(cuò)果

可以的未來
影視劇里的由盛轉(zhuǎn)衰真的看不下去,它不像書,給你個(gè)緩沖地帶,鏡頭語言與演員動(dòng)作都在告訴你“他要失敗了,一個(gè)睥睨眾生的王者,要折劍于此了?!彪y以接受。

徐艷紅
Donovan must die. 心疼多諾萬,也不心疼,他打碎了別人的世界,并且還是一個(gè)自命不凡的小男孩的世界。小男孩以為茫茫宇宙,總有一個(gè)人和他來自同一個(gè)星球,他們要互相展示傷口,讓彼此知道,自己不是唯一受傷的一個(gè)。多諾萬這么做了,可在小男孩最需要他和他站在一起的時(shí)候,多諾萬逃走了。這個(gè)拋下別人的人,又被整個(gè)世界拋下,看上去挺合情合理,不是嗎?又或者從來沒有兩個(gè)人來自同一個(gè)星球,孤獨(dú)是個(gè)恒定指數(shù)。明顯感覺得到多蘭已經(jīng)大刀闊斧地盡可能簡化故事線了,不過我還是好像知道之前勞模姐那條線是怎樣的,沒猜錯(cuò)的話,多蘭的預(yù)設(shè)是多諾萬和小男孩身邊分別有母親/導(dǎo)師(多諾萬的經(jīng)紀(jì)人vs小男孩的老師)/記者三個(gè)角色,如果能四平八穩(wěn)去對照,效果可能比現(xiàn)在更好?至少我這么覺得。