《中學(xué)圣日記》劇情簡(jiǎn)介
《中學(xué)圣日記》相關(guān)評(píng)論
頭大下雨愁
在國(guó)內(nèi)，語(yǔ)文本就是變相的政治教育，什么美學(xué)與邏輯根本不會(huì)讓你去學(xué)。對(duì)于這種要么逃離要么接受，毫無(wú)二法，但身只要處在這個(gè)局勢(shì)內(nèi)，就難免不被洪流推動(dòng)著走，誰(shuí)都無(wú)法幸免，這是社會(huì)提倡偽儒學(xué)直接的結(jié)果，所以這個(gè)記錄片的人，你能改變什么呢？你有這個(gè)力量去改變嗎？無(wú)用之談！矯情之作！
不想休息的耳朵
劇情太扯，而且20多年后看這黑社會(huì)簡(jiǎn)直和小孩過(guò)家家似的。黎姿居然16歲就成了漫畫原作（黑幫大佬）的女友，香港娛樂(lè)圈真是亂的可以，比電影本身更精彩。
馬其頓小王子
看的過(guò)程里大概罵了馮提爾一百句傻逼吧，胃里一直在強(qiáng)力翻攪，今早起床第一件事把除夕夜燉的一鍋排骨都倒了。就像馮提爾爆出強(qiáng)奸、性騷擾丑聞時(shí)不覺得有多意外一樣，哪天要是爆出他是連環(huán)殺手，我想大概眉毛也不會(huì)聳一下吧，因?yàn)槟銦o(wú)法揣度他藝術(shù)的延長(zhǎng)線，終點(diǎn)在哪里。這部片子讓我們知道，不要試圖用邏輯去擊潰和說(shuō)服邪惡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)邪惡能在一個(gè)自成一格的體系里達(dá)到多么完美的自洽，運(yùn)行得有多么平滑。甚至它還會(huì)引經(jīng)據(jù)典來(lái)自證其美和高明。如果生而為人的目的就是不停“創(chuàng)造”=蓋一座屬于你自己的房子，用料自選，結(jié)構(gòu)自定，房子即意義，也是歸宿。殺100個(gè)人，用來(lái)消解痛苦、制造愉悅，到頭來(lái)都抵不上在金色陽(yáng)光下，鐮刀劃過(guò)麥草時(shí)那悅耳的沙沙聲，那一呼與一吸間有韻律的平靜。所以，那才是“極樂(lè)世界”。
不是正經(jīng)人
看電影之前先看了評(píng)論 但那時(shí)候可能評(píng)分人不多所以暫無(wú)評(píng)分 評(píng)論的兩極分化很嚴(yán)重 不過(guò)對(duì)于國(guó)產(chǎn)電影戰(zhàn)爭(zhēng)片自己心里面也大概有個(gè)預(yù)期 電影講訴的是抗美援朝中金剛川過(guò)橋的事 今年是抗美援朝70周年 想起了曾經(jīng)參加過(guò)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的姥爺 恰逢重陽(yáng)將至 為了這份感情也去看了這個(gè)電影 電影中三個(gè)導(dǎo)演從三個(gè)角度 士兵 敵人 高炮班講訴了過(guò)橋 炸橋 保護(hù)橋的事 2個(gè)多小時(shí)的電影從三個(gè)不同的角度闡述了一個(gè)事情 可能敘事性有些單一和浪費(fèi)了 其實(shí)可以同步展開 就像《敦刻爾克》海陸空三個(gè)視角同步進(jìn)行 敘事依然向前推進(jìn) 這樣可能飽滿一些 電影氣氛渲染得很好很燃 但有些地方為了情緒的渲染真實(shí)性有些過(guò)了 不過(guò)向偉大的志愿軍致敬 回來(lái)聽媽媽說(shuō)今年重陽(yáng)恰逢姥爺忌日陰歷陽(yáng)歷重合 想念您 姥爺
