《醫(yī)龍3》劇情簡介
《醫(yī)龍3》相關評論

顏值即正義
「教育」的目的甚至不是為未來的生產(chǎn)力,而是令統(tǒng)治得到穩(wěn)固;「上課學習」、「盛大慶典」、「嘉勉儀式」是可笑的、是無意義的,認真的話輸?shù)酶鼞K;「聽課」變得沉悶是因為知道「所謂的學習」是不符內(nèi)心的、無所理解的;好多回憶湧上心頭?我們一直就是在這樣的制度下、這樣的教育下的「成功者」?

我是一個哞
No.513 用生命的代價來換取對制度、對人性的改觀,但是這個代價太可怕,甚至覺得違背了人性的本身,電影不錯,但價值觀有點偏激,就像死刑的存廢這是個很尖銳的問題,不是靠一群理論家、哲學家能夠證明什么的