余華蘇童西川，三位老師的知識(shí)密度和信息濃度，實(shí)在是吾輩難以企及。他們是怎么做到，能對(duì)那么多拗口外國作家譯名信手拈來的啊。不僅是作家，連小說里各種人物名字都牢記于心。余華是既懂文學(xué)又懂影視，外國電影的觀影量至少有幾百部。 高階人類連打趣開玩笑都和普通人不同，西川被涌上來的海浪打濕，余華說你讓我想到了昆汀的電影，蘇童立馬大笑《落水狗》。 這一幕告訴我們讀書的意義，至少不會(huì)讓你淪落成一個(gè)低級(jí)趣味的人。 蘇童是天生的文藝青年，懸崖邊觀影結(jié)束，他說“讓影像停止，讓海浪開始”。 大作家真的不一樣，對(duì)生活對(duì)老友對(duì)世界，有套獨(dú)立于普通人的世界觀。我特別厭煩說教，但真的很喜歡聽這三位老師說教。不，他們不是說教，他們就是表達(dá)自己的想法，沒有強(qiáng)迫聽眾一定要服從。但他們魅力無窮大，聽到的人不自覺就想跟隨了。