《Stealer：七個(gè)朝鮮通寶》劇情簡介
《Stealer：七個(gè)朝鮮通寶》相關(guān)評(píng)論
人性故障
人物緊貼鏡頭作為前景或前行，低機(jī)位，推、拉，各景別剪切凌厲有致。龍之助目睹島田雪中大戰(zhàn)(鋤惡教化)，逐漸驚懼的反應(yīng)，從側(cè)面他們已做對(duì)決。小頭目的慘叫聲綿延到下一場戲，即助的心境。劍癡，每次大戰(zhàn)后露出得意或挫敗的表情。赤子心的惡。影片似在弱化善惡間的直接碰撞，而在因果中各自有命。
石石石
我看哪吒，就是抱著觀察代溝的角度去看的。因?yàn)槠比α阈墙鹁渌淼钠又黝}，不出我所料，一定會(huì)打動(dòng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代活在眾人（庸眾）普世價(jià)值觀“無所不在凝視”之中、想要喘口氣做回自己（有沒有自己另說）的乖順年輕人的心靈。片子把這個(gè)故事所蘊(yùn)含的原本直刺中國傳統(tǒng)文化中最隆重的父母與孩子關(guān)系的慘烈故事，柔化成了帶入感極強(qiáng)、（?。┲挟a(chǎn)、乖孩子主流心態(tài)的父母關(guān)系中，做自己，善戰(zhàn)勝惡，父母、師傅為孩子奮不顧身………一部不錯(cuò)的主流商業(yè)片，為了支持國產(chǎn)動(dòng)畫片，我不后悔花錢買票進(jìn)影院。對(duì)我來說最有趣的，是觀察今天能說服年輕人的場景想象、像素精度，以及中國動(dòng)畫片如何在迪士尼和日漫夾擊中慢慢摸索自己審美語言的那個(gè)過渡………
