片名與結(jié)尾段落中長時間掃射無一傷亡的段落一齊挑明了最后的反抗只是假想。與其他同屬英國新浪潮影片不同，《如果》沒有《小孩與鷹》或《長跑者的寂寞》那樣現(xiàn)實主義的深沉，它用一種青年決絕的反抗姿態(tài)，展示了那份叛逆的模樣。電影巧妙借用了寄宿學(xué)校中老師與學(xué)生的天然隔閡關(guān)系，將那份壓迫做到了最極致，但在遮云蔽日的陰影之下，學(xué)生并非是一股頹喪之氣，反而可以自我的開創(chuàng)精神家園與進(jìn)行行動反抗，在一次出格一次懲罰的拉扯之中，最終到達(dá)了撕破那份各項權(quán)利賦予的壓迫臉皮的地步，但結(jié)果到底如何，也可能正如結(jié)尾的槍戰(zhàn)，反抗并未發(fā)生，壓迫者也并未退出舞臺，但反抗者依舊不死。電影并未因反抗性而空喊口號，而是植入了極多浪漫無比的場景以體現(xiàn)期盼目標(biāo)的美好，這份技術(shù)與內(nèi)容上的理想假設(shè)是電影迷人的真正之處，也為最后的反抗奠定了基礎(chǔ)。