《第9節(jié)課》劇情簡(jiǎn)介
《第9節(jié)課》相關(guān)評(píng)論
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如果有點(diǎn)背景知識(shí)和經(jīng)歷可能就不會(huì)罵了，深層次的思考是很長(zhǎng)的困惑加上一瞬間的頓悟，畢竟二維的思維是無(wú)法理解三維世界噠
克魯超
加入中立國(guó)這方視角來(lái)強(qiáng)化中立視角，但正如瑞士人所說(shuō)：中立國(guó)久竟有人道？中立國(guó)這個(gè)載體很雞肋，正常的按事件敘述這個(gè)故事就是最好的中立視角，本應(yīng)多以著墨的四人之間友誼的篇幅還是太少了，四人中只有吳軍士那句“造出朝鮮半島最好的糖果”這一句臺(tái)詞來(lái)豐滿了人物心理，其他三人的性格心理幾乎沒(méi)有描寫，全靠演員的表演，過(guò)于強(qiáng)調(diào)事件本身，淡化了角色的心理歷程。最后還原事件那場(chǎng)高潮戲也略微淡了點(diǎn)。
