《愛(ài)來(lái)時(shí)靜悄悄》劇情簡(jiǎn)介
愛(ài)來(lái)時(shí)靜悄悄是由未知執(zhí)導(dǎo),未知主演的一部短劇。主要講述了:
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去啊自我實(shí)現(xiàn)
片名譯作The Great Learning而非The University似乎有深意,但我沒(méi)懂。選取角度不錯(cuò),一個(gè)教授(錢(qián)穆女兒,太行了?。┱f(shuō)兩岸關(guān)系;一個(gè)留美選擇回國(guó)的老師說(shuō)中美關(guān)系;一個(gè)水利村官說(shuō)扶貧;一個(gè)上海學(xué)生說(shuō)擔(dān)當(dāng)。 但是交叉敘事稍亂,四人基本無(wú)交集,時(shí)間順序不留意關(guān)注不到...就略顯業(yè)余。而且人均戴麥,真實(shí)性大打折扣。 還有全部聚焦理工方面,法學(xué)呢?許章潤(rùn)呢?我覺(jué)得多少可以提及一些吧。還有新生入學(xué)的“又紅又專(zhuān)”橫幅我真是受夠了。 最后的一段實(shí)在宣傳色彩太濃,不過(guò)可以理解。運(yùn)鏡很好,拍靜物也好棒(如圖書(shū)館,日晷)但并不算很出色的電影。

浩浩浩浩浩
原以為會(huì)是個(gè)史崔特式的故事 后來(lái)發(fā)現(xiàn)還蠻不同;傳統(tǒng)上公路片作為心靈救贖之旅往往關(guān)注的是人物找回存在意義 或者與生活達(dá)成某種和解 本片更像是彌合爺孫兩代人的裂痕 這種裂痕不僅是情感上的 更是趣味上的 通過(guò)公路各種奇遇展現(xiàn)爺爺?shù)目部酪簧?讓孫子體認(rèn)到某種樸實(shí)/慢節(jié)奏的生活價(jià)值 孫子的視角也是觀眾的理想觀看位置 聽(tīng)著爺爺講著樸素向善的人生道理以及一次次唱起過(guò)昭關(guān) 設(shè)計(jì)還是得當(dāng)?shù)?但問(wèn)題在于影片核心問(wèn)題表述不夠清楚 總是想加入些公路片傳統(tǒng)命題 如成長(zhǎng)/和解/死亡等 其中爺爺作為一路上的說(shuō)教者 在最后向兒子道歉完成某種成長(zhǎng)就顯得格外生硬 全片對(duì)于孫子這個(gè)角色的調(diào)教也略失敗 感覺(jué)導(dǎo)演對(duì)于年輕一代趣味上缺少了解 這個(gè)角色像個(gè)提線(xiàn)木偶 變化缺乏說(shuō)服力 對(duì)于死亡的處理倒蠻討喜 通過(guò)季節(jié)提示生老交替 簡(jiǎn)單有效