《漂浮于太空的教室》劇情簡(jiǎn)介
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棲塒
藍(lán)光重刷。時(shí)隔多年又看睡著了。劇本非常差,它寫了被困在小鎮(zhèn)的青年德普,母親因傷心而變得癡肥,智障弟弟小李,還有沒有存在感的姐妹,劇本最大的問題在于,它所有角色都只停留在設(shè)定的層面,而電影劇情沒給他們?nèi)魏谓巧l(fā)展的戲劇性支撐,換言之,你看到這電影的角色設(shè)定時(shí)心里想到了什么,看完以后心里還是這些認(rèn)知,全片都是無意義的廢戲。德普的演技是老問題了,他無法表現(xiàn)大情緒,演繹小情緒時(shí)又總有心不在焉糊弄一下的感覺,這個(gè)人完全不具備演員的素質(zhì),或者說他只能演非人類,本片也因?yàn)閯”竞湍兄鞯缕盏脑?,表現(xiàn)德普被母親和弟弟困擾時(shí)只剩赤裸裸的劇本動(dòng)機(jī),完全無法入戲。拉斯賦予本片一些怪誕底色,調(diào)的像沃特斯肥皂劇一樣過亮的顏色,怪誕的朱麗葉特和德普,這些都跟本片散漫的小鎮(zhèn)質(zhì)感不相符,小李演弱智的表情挺丑的